為全面提升我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力與職業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ倚Ｓ诮粘晒εe辦了第一期就業(yè)勝任力教練（Employment Competency Coach，簡稱ECC）就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)不僅聚焦于前沿就業(yè)指導(dǎo)理論與方法的傳授，更特別設(shè)置了技術(shù)咨詢與技術(shù)交流環(huán)節(jié)，旨在構(gòu)建一個集理論學(xué)習(xí)、技能提升與行業(yè)洞察于一體的綜合性賦能平臺。

培訓(xùn)班邀請了一批在職業(yè)規(guī)劃、企業(yè)招聘和技術(shù)領(lǐng)域具有深厚造詣的校內(nèi)外專家擔任講師。課程內(nèi)容經(jīng)過精心設(shè)計，覆蓋了就業(yè)勝任力模型解析、職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢技術(shù)、簡歷與面試指導(dǎo)、職場軟技能培養(yǎng)等多個核心模塊。通過案例研討、角色扮演、小組合作等互動式教學(xué)方法，學(xué)員們深入理解了如何作為一名專業(yè)的就業(yè)教練，幫助學(xué)生挖掘自身優(yōu)勢、明確職業(yè)方向并有效應(yīng)對求職挑戰(zhàn)。

本次培訓(xùn)的一大亮點是深度融合的“技術(shù)咨詢及技術(shù)交流”環(huán)節(jié)。隨著科技行業(yè)的飛速發(fā)展，掌握相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)動態(tài)已成為高質(zhì)量就業(yè)指導(dǎo)的關(guān)鍵。為此，培訓(xùn)班專門組織了多場專題活動：

1. 行業(yè)技術(shù)前沿分享會：邀請了來自人工智能、大數(shù)據(jù)、智能制造等熱門技術(shù)領(lǐng)域的校企合作單位代表，就行業(yè)最新技術(shù)趨勢、人才需求標準及未來發(fā)展方向進行了深入淺出的分享，為學(xué)員們更新知識庫、把握市場脈搏提供了寶貴信息。

1. 一對一技術(shù)咨詢工作坊：針對學(xué)員在指導(dǎo)學(xué)生進行技術(shù)類職業(yè)規(guī)劃時遇到的具體問題，如專業(yè)技能匹配度評估、技術(shù)崗位面試準備、項目經(jīng)驗梳理等，設(shè)置了專家坐診式的咨詢工作坊。學(xué)員們與來自企業(yè)的技術(shù)經(jīng)理、資深工程師進行了面對面交流，獲得了極具實操性的建議與解決方案。

1. 跨學(xué)科技術(shù)交流沙龍：鼓勵來自不同院系的就業(yè)指導(dǎo)老師與理工科專業(yè)教師、學(xué)生代表共同參與，圍繞“技術(shù)能力如何轉(zhuǎn)化為職業(yè)競爭力”等主題展開自由討論。這種跨界的思維碰撞，促進了理論與實踐的融合，也啟發(fā)了從技術(shù)學(xué)習(xí)到職業(yè)發(fā)展的多維思考路徑。

通過本次系統(tǒng)化、專業(yè)化且緊密結(jié)合技術(shù)前沿的培訓(xùn)，首批參訓(xùn)的就業(yè)指導(dǎo)老師們不僅夯實了教練式輔導(dǎo)的核心技能，更顯著提升了對技術(shù)驅(qū)動型就業(yè)市場的理解與應(yīng)對能力。他們將成為我校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系中的中堅力量，未來能夠更精準、更有效地為各專業(yè)學(xué)生，尤其是理工科學(xué)生，提供個性化、前瞻性的職業(yè)發(fā)展支持。

首期ECC培訓(xùn)班的成功舉辦，標志著我校在構(gòu)建專業(yè)化、精細化就業(yè)指導(dǎo)工作體系方面邁出了堅實一步。學(xué)校將持續(xù)推進此類賦能項目，并不斷優(yōu)化技術(shù)咨詢與交流機制，致力于為每一位學(xué)子的職業(yè)生涯啟航注入強勁動力，為社會輸送更多具備卓越就業(yè)勝任力的高素質(zhì)人才。